Описание
Программа повышения квалификации «Учитель обществознания. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС»
Цель программы
Совершенствование профессиональной компетентности учителей обществознания в области проектирования и реализации образовательного процесса в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС), обеспечение готовности к эффективной педагогической деятельности в современной образовательной среде.
Задачи программы
1. Обновить и систематизировать знания учителей о структуре, содержании и ключевых требованиях актуальных ФГОС к преподаванию обществознания.
2. Освоить современные подходы, методы и технологии проектирования рабочих программ, тематических и поурочных планов по обществознанию.
3. Развить умения отбора и структурирования учебного материала с учетом возрастных особенностей и образовательных потребностей учащихся.
4. Овладеть эффективными педагогическими технологиями формирования предметных, метапредметных и личностных результатов обучения.
5. Изучить инновационные формы и методы оценивания образовательных достижений учащихся по обществознанию в условиях ФГОС.
6. Познакомить с цифровыми инструментами и ресурсами, расширяющими возможности преподавания обществознания.
7. Отработать навыки организации проектной и исследовательской деятельности учащихся в рамках предмета.
8. Сформировать готовность к рефлексии собственной педагогической практики и ее совершенствованию в соответствии с современными требованиями.
Знания, которые получит слушатель
* актуальные требования ФГОС к результатам, структуре и условиям реализации образовательной программы по обществознанию;
* структура и порядок разработки рабочей программы по обществознанию, тематического и поурочного планирования;
* современные педагогические технологии и методики преподавания обществознания (в т. ч. проблемное обучение, кейс‑методы, проектная деятельность, дискуссии и др.);
* подходы к формированию и оценке предметных, метапредметных и личностных результатов обучения;
* принципы дифференциации и индивидуализации обучения в контексте ФГОС;
* цифровые образовательные ресурсы и инструменты, применимые при преподавании обществознания;
* нормы и приемы педагогической диагностики и оценивания учебных достижений;
* основы организации исследовательской и проектной деятельности учащихся по обществознанию;
* современные тенденции и инновации в методике преподавания обществознания.
Навыки, которые сформирует программа
* проектирование рабочих программ и учебно‑методических материалов по обществознанию в соответствии с ФГОС;
* планирование учебных занятий с учетом образовательных целей, возрастных и индивидуальных особенностей учащихся;
* применение разнообразных методов и приемов обучения для достижения предметных и метапредметных результатов;
* организация групповой и индивидуальной работы, дискуссий, проектных и исследовательских заданий на уроках обществознания;
* использование цифровых инструментов и онлайн‑ресурсов для повышения эффективности обучения;
* разработка и применение диагностических материалов для оценивания учебных достижений;
* анализ и рефлексия собственной педагогической деятельности, выявление точек роста и путей совершенствования;
* адаптация учебного материала к разным уровням подготовки и интересам учащихся;
* выстраивание обратной связи с учащимися и родителями в контексте достижения образовательных результатов по обществознанию.