Описание
Программа профессиональной переподготовки «Педагог‑психолог. Преподаватель психологических дисциплин» (с присвоением квалификации «Преподаватель психологии»)
Цель программы
Подготовить квалифицированных специалистов, способных осуществлять педагогическую и психолого‑педагогическую деятельность в образовательных организациях: преподавать психологические дисциплины, проводить психолого‑просветительскую и консультативную работу с участниками образовательного процесса.
Задачи программы
1. Сформировать системное понимание основ психологической науки, ее методов и прикладных направлений.
2. Освоить нормативно‑правовые основы образовательной и психологической деятельности в РФ.
3. Развить компетенции в области педагогической деятельности: планирование, организация и оценка учебного процесса по психологическим дисциплинам.
4. Овладеть методами психологической диагностики, консультирования и профилактики в образовательной среде.
5. Научить разрабатывать и применять психолого‑педагогические программы для разных возрастных групп.
6. Сформировать навыки научно‑методической работы: анализ литературы, подготовка учебных материалов, участие в исследовательской деятельности.
7. Развить профессиональную рефлексию и этическую компетентность педагога‑психолога.
Знания, которые получит слушатель
— Основные теории и концепции общей, возрастной, педагогической, социальной и клинической психологии.
— Нормативно‑правовая база образования и психологической деятельности (ФЗ «Об образовании в РФ», профессиональные стандарты, этический кодекс психолога).
— Принципы и технологии проектирования образовательных программ и учебных курсов по психологии.
— Методы психологической диагностики, коррекции и профилактики в образовательной среде.
— Особенности психолого‑педагогического сопровождения обучающихся разных возрастов.
— Основы психолого‑педагогического консультирования участников образовательного процесса (учащиеся, родители, педагоги).
— Современные подходы к оценке образовательных результатов и психологической эффективности программ.
— Основы научно‑исследовательской деятельности в психологии и педагогике.
Навыки, которые сформирует программа
— Планировать и проводить учебные занятия по психологическим дисциплинам (лекции, семинары, практикумы) для разных аудиторий.
— Разрабатывать учебно‑методические материалы (программы, пособия, тесты, кейсы) по психологии.
— Проводить психологическую диагностику (выбор методик, сбор данных, интерпретация результатов).
— Организовывать и проводить психолого‑просветительские мероприятия (лекции, тренинги, вебинары) для педагогов и родителей.
— Оказывать консультативную помощь участникам образовательного процесса по вопросам развития, обучения и межличностных отношений.
— Разрабатывать и реализовывать программы психолого‑педагогической профилактики (например, по профилактике буллинга, адаптации, профессионального самоопределения).
— Анализировать психолого‑педагогические ситуации и принимать обоснованные профессиональные решения.
— Вести документацию психолого‑педагогической деятельности (протоколы, отчеты, заключения).
— Применять цифровые инструменты и образовательные платформы для преподавания психологии и психологической работы.
— Осуществлять рефлексию собственной профессиональной деятельности и планировать дальнейшее профессиональное развитие.